Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Відкритий урок з англійської мови.

Дата: 5 лютого о 20:39, Оновлено 8 березня о 14:18
Автор: Гичко Н. М.
49 переглядів

05.02. 2025 вчитель англійської мови, Дупіряк Іван Васильович, провів відкритий урок з учнями 9-го класу на тему: "Лагідний геній".
Мета уроку: вдосконалити навички вживання нових лексичних одиниць, вдосконалити навички усного мовлення та читання, розвивати пам'ять та логічне мислення, виховувати загальну культуру учнів.
У ході уроку було застосовано різні методи: бесіди, розповідь, пояснення, вправи продуктивного та репродуктивного типу. Це сприяло збільшенню активності учнів, їхнім старанням і бажанню досягнути значних результатів у розумінні основного змісту матеріалу. Вчитель використав індивідуальний підхід до кожного учня, а також розробив цікаві завдання для учнів. Цілі, поставлені вчителем щодо уроку були досягнуті, методи та  прийоми, які сприяли активності учнів, кращому засвоєнні навчального  матеріалу, використані ефективно, кожний етап уроку зв'язаний між собою.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.
Toggle chat